A consolidação das ações educativas no APERS deu-se por meio do reconhecimento do potencial reflexivo e pedagógico intrínseco a seu patrimônio documental e arquitetônico, assim como da compreensão de que é possível produzir relações de ensino-aprendizagem significativas a partir de documentos arquivísticos, indo além da difusão institucional e incidindo em processos de formação cidadã. Atualmente os principais projetos e serviços ofertados nesse âmbito são:

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL UFRGS-APERS (PEP)

A cooperação com o Programa de Pós-Graduação e o Departamento de História da UFRGS na área da Educação Patrimonial se estabeleceu em 2009, efetivada em convênio, projetos e programa de extensão universitária. Combinando esforços no sentido de captar recursos, compor equipes, pesquisar e produzir materiais pedagógicos a partir do acervo da instituição, a equipe do PEP atua com base em um tripé composto por (1) oficinas de educação patrimonial (2) capacitação de oficineiros e (3) formação de professores.

A esse tripé somam-se atividades de difusão do próprio Programa e de compartilhamento dos conhecimentos produzidos a partir dele, como a participação em eventos acadêmicos e a produção de conteúdos de divulgação. Nesse sentido nasceu o "InstaPEP"! Siga em @pep.ufrgs.apers

1. Oficinas de Educação Patrimonial

Em 2026, as oficinas ofertadas para turmas escolares ocorrerão entre setembro e novembro, e são:

Resistência em Arquivo: patrimônio, ditadura e direitos humanos: Voltadas a turmas do Ensino Médio e da Educação de Jovens e Adultos (EJA), foi concebida a partir de processos administrativos que compõem o fundo da Comissão Especial de Indenização, que atuou entre 1997 e 2002 no Poder Executivo estadual. Convida as turmas a imergirem em discussões sobre a ditadura civil-militar brasileira utilizando fontes que registram a trajetória de ex-presos políticos de diferentes idades, profissões, organizações políticas e regiões do estado. Pautada na luta por memória, verdade, justiça e reparação, a oficina explicita a importância da preservação e do livre acesso aos documentos desse período.

Construindo Liberdades: Lançada em junho de 2026, explore o campo do pós-abolição, a partir do acervo do APERS, por meio de trajetórias e experiências variadas da população negra após a abolição da escravidão. Sendo assim, foram realizadas levantamentos de acervo, especialmente do Poder judiciário e de Tabelionatos para - com base em tutelas, inventários post mortem, processos-crime, cartas de liberdade, de documentação complementar oral, visual e escrita, articulada com o estudo das mais recentes publicações do campo - construir e reconstruir trajetórias de protagonismo negro, individual e coletivo, na imprensa, intelectualidade, movimento operário, associações culturais e demais organizações de apoio mútuo, discutindo suas formas de organização, sociabilidade, participação política, expressão cultural e estratégias de enfrentamento do racismo.

Ambas as oficinas são gratuitas, voltadas ao público do 8º ano do Ensino Fundamental ao Ensino Médio, e atendem grupos de até 30 estudantes. Agendamentos: acaoeducativa@spgg.rs.gov.br 

2. Capacitação de Oficineiros(as)

Ações voltadas à formação teórica e prática em Educação Ppatrimonial, a partir das oficinas oferecidas ao público escolar pelo Arquivo. São direcionadas principalmente para estudantes de graduação extensionistas ou que realizam estágio obrigatório do curso de Licenciatura em História na área de Educação Patrimonial. Ocorrem previamente a cada temporada de oficinas do PEP.

Em 2026 será ofertado ciclo de formação no 2º semestre, com carga horária de 40h. Os encontros teóricos estão previstos para os dias 24, 27 e 30 de agosto. As observações e práticas de oficinas devem ser marcadas, conforme agendamento das Escolas. A participação é gratuita e certificada. Participe!

3. Cursos de Formação para Professores(as)

Eventos anuais voltados, centralmente, para professores e estudantes de cursos de licenciatura. São oportunidades de formação e troca de experiências pensadas como forma de aproximação e diálogo com aqueles que podem ser multiplicadores, nas escolas, dos usos educativos dos arquivos e do patrimônio cultural.

Em 2026 a formação de professores está prevista para o mês de agosto, com encontros presenciais nos noites de 12 e 19 de agosto. Será emitido cerificado de participação. Em breve mais informações!

PROJETO AFRICANOARQUIVO: FONTES DE PESQUISA & DEBATES PARA A IGUALDADE ÉTNICO-RACIAL NO BRASIL

Desenvolvido com recursos captados pela Associação dos Amigos do APERS no edital Prêmio Pontos de Memória, do Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM). Tais recursos oportunizaram a compra de equipamentos, pesquisa e reprodução do acervo, desenvolvimento de um jogo de tabuleiro e de materiais de apoio, a partir de documentos relacionados à escravidão no Rio Grande do Sul. Foram produzidas 700 caixas com material lúdico-pedagógico, que foram distribuídas como doação para escolas, instituições de memória, ONGs e grupos de pesquisa interessados no tema.  Atualmente, não há mais jogos em estoque para doação, as unidades restantes passaram a integrar o acervo do APERS e podem ser retiradas mediante empréstimo pelos professores por período determinado. Todo o conteúdo da caixa pedagógica está disponível para download e reprodução em nosso site, na aba Publicações. Clique aqui e vá até a sanfona "Publicações Educativas".

PROJETO APERS? PRESENTE, PROFESSOR! PROPOSTAS PEDAGÓGICAS A PARTIR DE FONTES ARQUIVÍSTICAS

Pensando em estender os laços entre Arquivo e comunidade, esse projeto foi idealizado tendo como principal objetivo disponibilizar virtualmente atividades que pudessem ser desenvolvidas pelos professores nas salas de aula da Educação Básica. Para isso, foram formuladas propostas pedagógicas que tiveram como ponto de partida os documentos custodiados pela instituição e que podem ser baixadas de nosso site. Acesse às coletâneas de propostas pedagógicas e leve um pouco do APERS para dentro de sua sala de aula! Clique aqui e vá até a sanfona "Publicações Educativas".

JOGOTECA EDUCATIVA DO APERS

A partir da experiência de provocar a reflexão e o aprendizado por meio do brincar vivenciada com o Projeto AfricaNoArquivo, em 2017  passou-se a desenvolver outros jogos autorais em diálogo com o mundo do patrimônio cultural e os acervos do APERS. Até o momento, além do jogo AfricaNoArquivo, foram criados os jogos “Caso X: investigando um crime da ditadura em Porto Alegre” e “Enigmas do Patrimônio”. Todos esses materiais podem ser locados por professores(as) para uso em sala de aula, com devolução em data combinada. Entre em contato conosco!

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Nossos contatos: Fone: (51) 3288-1359 | E-mail: acaoeducativa@spgg.rs.gov.br